Processo de aprendizagem e mudança
Solange Maria Rosset
outubro de 2022
No processo de desenvolvimento uma criança passa por fases, que são responsáveis por sentimentos, vivências, carências e aprendizagens específicas. Se nessas fases, independentemente das razões e explicações, a criança passou por dificuldades ela vai se proteger, se defender e não conseguir realizar as aprendizagens. E vai cristalizar seu funcionamento. Quando um adulto inicia seu processo de mudança, muitas dessas aprendizagens que ficaram retidas precisarão ser reativadas e realizadas, para facilitar as mudanças específicas daquela pessoa.
Outras vezes, no momento presente, surgem aspectos que a pessoa não conhece, não domina e que farão falta para suas mudanças e crescimento. Realizar essas aprendizagens criarão novas estratégias de funcionamento, e ajudarão o andamento do processo.
A partir do momento que a pessoa compreende o que são os seus “padrões de funcionamento” ela inicia seu processo de mudança. No entanto a palavra chave para ser lembrada é processo. Isto significa que nada ocorre rapidamente, que nada ocorre isolado, nada ocorre sem trabalho, sem vais e vens.
O processo de mudança inicia-se então ao tomar contato com a noção de padrão de funcionamento, e passa por etapas, passos, momentos e movimentos, ligados a: